แบบฝึกหัดที่ 4

แบบฝึกหัดที่ 4

รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน

รหัสวิชา 0026 008     กลุ่มที่เรียน 1

บทที่ 4 เทคโนโลยีสารสนเทศ

คำชี้แจง จงตอบคำถามต่อไปนี้

1. ให้นิสิตยกตัวอย่างอุปกรณ์ที่ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศตามหัวข้อต่อไปนี้ อย่างน้อยหัวข้อละ 3 ชนิดแล้วแลกเปลี่ยนกันตรวจสอบกับเพื่อน

     1) การบันทึกและจัดเก็บข้อมูล

• Hard Disk (ฮาร์ดดิสก์)
• CD-R (แผ่นซีดี-อาร์)
• Flash Memory (หน่วยความจำแบบแฟลช)

     2) การแสดงผล

• Monitor (จอภาพ)
• Printer (เครื่องพิมพ์)
• Speaker (ลำโพง)

     3) การประมวลผล

• ฮาร์ดแวร์
• ซอฟต์แวร์
• CPU (Central Processing Unit)

    4) การส่อสารและเครือข่าย

• Modem (โมเด็ม)
• Router (เราเตอร์)
• HUB (ฮับ)

2. ให้นิสิตนำตัวเลขในช่องขวา  มาเติมหน้าข้อความในช่องซ้ายที่มีความที่สัมพันธ์กัน

8   ซอฟต์แวร์ประยุกต์	1. ส่วนใหญ่ใช้ทำหน้าที่คำนวณ ประมวลผลข้อมูล
3   Information Technology	2. e-Revenue
1   คอมพิวเตอร์ในยุคประมวลผลข้อมูล	3. เทคโนโลยีต่างๆที่นำมาประยุกต์ใช้ในการดำเนิน           การเกี่ยวกับสารสนเทศ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ               ความถูกต้องแม่นยำ และความรวดเร็วต่อการนำ         ไปใช้
4   เทคโนโลยีสารสนเทศ ประกอบด้วย	4. มีองค์ประกอบพื้นฐาน 3 ส่วนได้แก่ Sender Medium และ Decoder
10  ช่วยเพิ่มผลผลิต เพิ่มต้นทุน และเพิ่ม                             ประสิทธิภาพในการทำงาน	5. การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการรับ-ส่งเอกสาร          จาก หน่วยงานหนึ่งไปยังอีกหน่วยงานหนึ่งโดยส่ง        ผ่านเครือข่าย
7   ซอฟต์แวร์ระบบ	6. เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีการสื่อสาร               โทรคมนาคมและเทคโนโลยีอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง
9   การนำเสนอบทเรียนในรูปมัลติมีเดีย   ที่ผู้                    เรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตัวเองได้  ตาม                        ระดับความสามารถ	7. โปรแกรมที่ทำหน้าที่ใช้ควบคุมอุปกรณ์ต่างๆภายใน       ระบบคอมพิวเตอร์
5   EDI	8. โปรแกรมระบบห้องสมุดอัตโนมัติ จัดเป็นซอฟต์แวร์       ประเภท
6   การสื่อสารโทรคมนาคม	9. CAI
2   บริการชำระภาษีออนไลน์	10. ลักษณะสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ

แบบฝึกหัดที่ 3

แบบฝึกหัดที่ 3

รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน

รหัสวิชา 0026 008     กลุ่มที่เรียน 1

บทที่ 3 การรู้สารสนเทศ

คำชี้แจง จงเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด

1. ข้อใดเป็นความหมายที่ถูกต้องที่สุดของการรู้สารสนเทศ

ตอบ  ง. ความสามารถของบุคคลในการเข้าถึง ประเมิน และใช้งานสารสนเทศ

2. จากกระบวนการของการรู้สารสนเทศ ทั้ง 5 ประการ ประการไหนสำคัญที่สุด

ตอบ  ก.  ความสามารถในการตระหนักว่าเมื่อใดจึงจะต้องการสารสนเทศ

3. ข้อใดไมใช่ลักษณะของผู้รู้สารสนเทศ

ตอบ  ค. ชอบใช้คอมพิวเตอร์ในการเล่นเกม

4. ข้อใดไม่ใช่ความสำคัญของการรู้สารสนเทศ

ตอบ  ค.  สารสนเทศมีการเพิ่มปริมาณอย่างรวดเร็ว จนยากที่จะเข้าถึง

5. ข้อใดเป็นการเรียงลำดับขั้นตอนของกระบวนการเรียนรู้สารสนเทศที่ถูกต้อง

     1. ความสามารถในการประมวลสารสนเทศ

     2. ความสามารถในการประเมินสารสนเทศ

     3. ความสามารถในการใช้และการสื่อสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ

     4. ความสามารถในการตระหนักว่าเมื่อใดจึงจะต้องการสารสนเทศ

ตอบ  ค. 5-4-1-2-3

แบบฝึกหัดที่ 2

แบบฝึกหัดที่ 2

รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน

รหัสวิชา 0026 008     กลุ่มที่เรียน  1

บทที่ 2 บทบาทสารสนเทศกับสังคม

คำชี้แจง จงตอบคำถามต่อไปนี้

1. ให้นิสิตหารายชื่อเว็บไซต์หรือเทคโนโลยีที่ให้บริการต่างๆ ตามหัวข้อเหล่านี้มาอย่างละ 3 รายการ

     1.1 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในสาขาการศึกษา

- http://www.ceted.org/cet_media  ศูนย์เทคโนโลยีทางการศึกษา

- http://www.educationline.net/       เอ็ดดูเคชั่น ไลน์ 

- http://www.thailandschool.net      ไทยแลนด์สคูลดอทเนท 

     1.2 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพธุรกิจ พาณิชย์ และสำนักงาน

- http://www.sso.go.th/       สำนักงานประกันสังคม

- http://www.ready.in.th      เรดดี้ อีคอมเมิร์ซ

- http://www.SurfThai.com  เซิร์ฟไทย

     1.3 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพการสื่อสารมวลชน
- www.thaitv3.com             เว็บไซต์ของสถานีโทรทัศน์ไทยทีวีสีช่อง 3 บางขุนพรหม

- www.komchadluek.com   หนังสือพิมพ์คม ชัด ลึก

- www.nationchannel.com   สถานีข่าว 24 ชั่วโมงแห่งเดียวของไทย

     1.4 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทางอุตสาหกรรม
- http://www1.industry.go.th/industry/               กระทรวงอุตสาหกรรม
- http://www.fti.or.th/2011/thai/ftiaboutfti.aspx  สภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทย
- http://www.dip.go.th/            กรมส่งเสริมอุตสาหกรรม  กระทรวงอุตสาหกรรม

     1.5 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทางการแพทย์
- http://www.mat.or.th/                  แพทยสมาคมแห่งงประเทศไทย  ในพระบรมราชูปถัมภ์
- http://www.fda.moph.go.th/         สำนักงานคณะกรรมการอาหารและยา
- http://www.pharmacycouncil.org/ สภาเภสัชกรรม

     1.6 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทหารตำรวจ
- http://wvvw.m-society.go.th   กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ 
- http://www.nso.go.th/            สำนักงานสถิติแห่งชาติ
- http://www.nvsurvey.com/topographic_survey_th.php    

     1.7 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพวิศวกรรม
- http://www.coe.or.th/        สภาวิศวกร
-http://civil.eng.chula.ac.th  เว็บไซต์ภาควิชาวิศวกรรมโยธา คณะวิศวกรรมศาสตร์                                                           จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
- http://www.biotec.or.th/   ศูนย์พันธุวิศวกรรมและเทคโนโลยีชีวภาพแห่งชาติ

     1.8 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพด้านเกษตรกรรม
- www.moac.go.th         กระทรวงเกษตรฯ
- www.doae.go.th                กรมส่งเสริมการเกษตร
- www.kasetonline.com   เกษตรออนไลน์

1.9 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับคนพิการต่างๆ - http://www.pwdsthai.com/        เว็บท่าสำหรับคนพิการ - http://www.braille-cet.in.th        ศูนย์สื่อการศึกษาเพื่อคนพิการ  - http://www.dth.or.th/news.php  สภาคนพิการทุกประเภทแห่ง                                                                 ประเทศไทย

แบบฝึกหัดที่ 1

แบบฝึกหัดที่ 1

รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน   

รหัสวิชา 0026 008     กลุ่มที่เรียน 1

บทที่ 1 แนวคิดและแนวโน้มเกี่ยวกับข้อมูลสารสนเทศยุคใหม่

จงเติมในช่องว่างว่าข้อใดเป็นข้อมูล หรือสารสนเทศ

1. ข้อมูล หมายถึง       ข้อเท็จจริงหรือเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับสิ่งต่าง ๆ เช่น คน สัตว์ สิ่งของ
สถานที่ ฯลฯ โดยอยู่ในรูปแบบที่ เหมาะสมต่อการสื่อสาร การแปลความหมายและการประมวลผล
ซึ่งข้อมูลอาจจะได้มาจากการสังเกต การรวบรวม การวัด ข้อมูลเป็นได้ทั้งข้อมูลตัวเลขหรือ
สัญญลักษณ์ใด ๆ ที่สำคัญจะต้องมีความเป็นจริงและต่อเนื่องตัวอย่างของข้อมูล เช่น คะแนนสอบ
ชือนักเรียน  เพศ  อายุ เป็นต้น

2. ข้อมูลปฐมภูมิ คือ    เป็นข้อมูลที่ได้มาจากการที่ผู้ใช้เป็นผู้เก็บข้อมูลโดยตรง ซึ่งอาจจะเก็บด้วยการสัมภาษณ์หรือสังเกตการณ์ เป็นข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือมากที่สุด เนื่องจากยังไม่มีการเปลี่ยนรูป และมีรายละเอียดตามที่ผู้ใช้ต้องการ แต่จะต้องเสียเวลาและค่าใช้จ่ายมาก

    ยกตัวอย่างประกอบ  เช่น ข้อมูลที่ได้จากการนับจำนวนรถที่เข้า - ออก มหาวิทยาลัยในช่วงเวลา 08.00 - 09.00 น . ข้อมูลจากการสัมภาษณ์นักศึกษา

3. ข้อมูลทุติยภูมิ คือ     เป็นข้อมูลที่ได้มาจากแหล่งข้อมูลที่มีผู้เก็บรวบรวมไว้แล้ว เป็นข้อมูลในอดีต และมักจะเป็นข้อมูลที่ได้ผ่านการวิเคราะห์เบื้องต้นมาแล้ว ผู้ใช้นำมาใช้ได้เลย จึงประหยัดทั้งเวลาและค่าใช้จ่าย บางครั้งข้อมูลทุติยภูมิจะไม่ตรงกับความต้องการหรือมีรายละเอียดไม่เพียงพอ
นอกจากนั้นผู้ใช้จะไม่ทราบถึงข้อผิดพลาดของข้อมูล ซึ่งอาจจะทำให้ผู้ที่นำมาใช้ สรุปผลการวิจัยผิดพลาดไปด้วย  เป็นข้อมูลที่บางครั้งอาจถูกแปรรูปไปแล้ว แต่เนื่องจากบางครั้งเราไม่สามารถที่จะ
จัดเก็บข้อมูลปฐมภูมิได้เราจึงต้องศึกษาจากข้อมูลที่มีการเก็บรวบรวมไว้แล้ว

    ยกตัวอย่างประกอบ  เช่น สถิติการเกิดอุบัติเหตุโดยรถจักรยานยนต์ของนักศึกษาในปี 2540 - 2541

4. สารสนเทศ หมายถึง ข้อมูล ข่าวสาร ที่ได้มีการจัดการไม่ว่าจะเป็นการคิดคำนวณ ประมวลผล
เพื่อนำมาใช้ประโยชน์ตามวัตถุประสงค์ ได้มีการคัดเลือกสรรและนำไปใช้ให้ทันต่อความต้องการ
ในการใช้งาน และทันเวลา

5. จงอธิบายประเภทของสารสนเทศ 
     1. สารสนเทศจำแนกตามแหล่งสารสนเทศ เป็นการจำแนกสารสนเทศตามการรวบรวมหรือจัดกระทำการสารสนเทศ จำแนกได้ดังนี้
       1.1 แหล่งปฐมภูมิ (Primary Source)  คือ สารสนเทศที่ได้มาจากต้นแหล่งโดยตรง เป็นสารสนเทศทางวิชาการ ผลของการศึกษาค้นคว้า วิจัย รายงาน การค้นพบทฤษฎีใหม่ๆ เพื่อใช้เป็นแนวทางในการศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม ซึ่งนำไปสู่การยอมรับเป็นทฤษฎีใหม่ที่เชื่อถือได้ สารสนเทศประเภทนี้มักจะถูกถ่ายทอดออกมาในลักษณะของสิ่งพิมพ์
       1.2 แหล่งทุติยภูมิ (Secondary Source)  คือ สารสนเทศที่มีการรวบรวม เรียบเรียงขึ้นใหม่จากแหล่งสารสนเทศปฐมภูมิ มักจะอยู่ในรูปแบบการสรุป ย่อเรื่อง จัดหมวดหมู่ ทำดรรชนีและสาระสังเขปเพื่อประโยชน์ในการเข้าถึงและสามารถใช้ข้อมูลได้อย่างสะดวกรวดเร็ว
       1.3 แหล่งตติยภูมิ (Tertiary Source)  คือ สารสนเทศที่จัดทำขึ้นเพื่อใช้ในการค้นหาสารสนเทศจากแหล่งปฐมภูมิและทุติยภูมิ จะไม่ได้ให้เนื้อหาสาระโดยตรง แต่จะมีประโยชน์ในการค้นคว้าสารสนเทศที่ให้ความรู้เฉพาะสาขาวิชา
     2. สารสนเทศจำแนกตามสื่อที่่จัดเก็บ เป็นการจำแนกสารสนเทศตามชนิดของสื่อที่ใช้ในการบันทึกข้อมูล ข่าวสาร ความรู้ ได้แก่ กระดาษ วัสดุย่อส่วน สื่ออิเล็กทรอนิกส์ และสื่อแสง
       2.1 กระดาษ เป็นสื่อที่ใช้บันทึกข้อมูล สารสนเทศ ที่ใช้ง่ายต่อการบันทึก รวมทั้งการเขียนและการพิมพ์ ซึ่งเป็นที่นิยมใช้กันจนถึงปัจจุบัน
       2.2 วัสดุย่อส่วน เป็นสื่อที่ถูกสำเนาย่อส่วนลงบนแผ่นฟิล์มชนิดต่างๆ ทั้งที่เป็นม้วนและเป็นแผ่น มีการจัดการเรียงลำดับเนื้อหาตามต้น เช่น เอกสารจดหมายเหตุ หนังสือพิมพ์ เอกสารสำคัญ วิทยานิพนธ์ เป็นต้น
       2.3 สื่ออิเล็กทรอนิกส์หรือสื่อแม่เหล็ก เป็นวัสดุสังเคราะห์เคลือบด้วยสารแม่เหล็ก สามารถบันทึกและแก้ไขข้อมูลได้สะดวกทั้งข้อมูลที่เป็นแอนาล็อก และดิจิตอล เช่นเทปวีดิทัศน์ เทปบันทึกเสียง ฮาร์ดดิสก์ เป็นต้น
       2.4  สื่อแสงหรือสื่อออปติก (Optical Media)  เป็นสื่อที่ใช้ในการบันทึกข้อมูลและอ่านข้อมูลด้วยแสงเลเซอร์ เช่น ซีดี-รอม ดีวีดี เป็นต้น

6. ข้อเท็จจริงของสิ่งต่างๆที่อาจเป็นตัวเลขข้อความรูปภาพเสียง คือ  ข้อมูลปฐมภูมิ

7. ข้อมูลที่ผ่านการประมวลผลเป็น  ข้อมูลทุติยภูมิ

8. ส่วนสูงของเพื่อนที่ถามเพื่อนแต่ละคนเป็น  ข้อมูลปฐมภูมิ

9. ผลของการลงทะเบียนเป็น  ข้อมูลทุติยภูมิ

10. กราฟแสดงจำนวนนิสิตในห้องเรียนวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน Section
    วันอังคารเป็น  ข้อมูลทุติภูมิ